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人音版四年级下册音乐3 《小小少年》教案.doc
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小小少年教学目标1、比较两种不同表现形式的小小少年,模仿口哨声吹一吹。2、旋律接龙(尾音与后组第一音相同),并唱一唱。教学重点和难点用口哨吹出整首歌曲。教学准备课件。教学过程一、情景导入。师我们上节课一起学习了歌曲小小少年,同学们还记得歌曲讲述的是什么吗生回答。师那我们应该用怎样的情绪来唱呢生回答。师现在我们一起
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