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人音版二年级上册音乐《小鸡的一家》教案3.doc
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小鸡的一家教案学生分析二年级学生具有以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强和自律性差的特点,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 教学目标1、通过听、唱、说、演、画能大胆自信地用自己的声音和形体来表现歌曲小鸡的一家,从而表现出对小动物的喜爱之情。 2、能用打击乐器为歌曲作简易、生动的伴奏。 3、通过感受农场小动物满怀喜悦、热情迎
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