人教部编版五年级下册语文（教案与教学反思）习作写读后感.docx

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资源描述：

习作写读后感教学目标1.能初步了解写读后感的基本方法。2.能选择读过的一篇文章或一本书写读后感。【语文要素】教学重难点会写读后感，掌握写读后感的基本要素，做到“感想”真实、具体。教学课时1-2课时一、说说辨辨，认识读后感1.“一辨”，感受读后感的表达形式。1）谈话导入读书时，你是否哭过笑过或者一本书读了好几遍说说理由。（板书“

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