人教部编版五年级下册语文(教案与教学反思)15 自相矛盾.docx

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资源描述:
15 自相矛盾教学目标1.会认2个生字,读准多音字“夫”,会写4个字,能联系上下文猜测“誉、弗、立”的意思。2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.能借助注释读懂故事,用自己的话讲述故事。4.能根据楚人的言行表现推测其思维过程,发现其思维的混乱,深入理解“其人弗能应也”的原因,领悟故事的寓意。【语文要素】教学重难点能根据楚人的言行表现推测其思维过程,发
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