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人教部编版五年级下册语文(教案与教学反思)语文园地四.docx
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语文园地四教学目标1.能交流、总结“通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心”的阅读方法。【语文要素】2.能从描写人物动作、语言、神态的例句中体会人物的内心,并能选择一种情景进行仿写。【语文要素】3.能体会“描写人物与平时不同的表现”这一表达方式的效果,并能仿说句子。4.了解篇章书写的格式要求,书写时能做到标题和作者位置醒目、段落分明。5.朗读、背诵古
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