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人教版四年级上册数学1.6 亿以内数的近似数-教案.docx
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第1单元 大数的认识第6课时 亿以内数的近似数课题亿以内数的近似数新授课教学目标1.知道近似数的含义,理解“四舍五入”法,会将非整万的数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,求出它的近似数,并会改写成用“万”作单位的数。2.在探究求亿以内数近似数方法的过程中,渗透比较的思维方法,培养初步的观察、比较及概括的能力和符号意识。3.在认识和应用大数知识的过程中,培养认真
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