大象版五年级下册科学2.1《电磁铁》第2课时教案.docx

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资源描述：

课题电磁铁（第2课时）教学目标1.通过学习，会进行变量设计的对比实验，会控制变量检验线圈匝数和电流大小对电磁铁磁力大小的影响。2.通过实验发现，电磁铁的磁力是可以改变的，当电磁铁的导电线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强；当电流一定时，电磁铁的导电线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。3.培养学生合作实验的能力。教学重点电磁铁磁力大小与哪些因素有关，提出猜想假

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