大象版五下科学5《大自然里的老师》单元教材分析与教学建议.pptx

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资源描述:
,第五单元大自然里的老师,大象版小学科学五年级下册教材分析,大自然里的老师是五年级下册的综合探究单元,属于技术与工程领域。本单元基于学生已有认知的基础,通过对自然现象、自然规律的观察、探究、案例分析等方式,获取事物的信息。,编写说明,单元设计理念,具体实施建议,目录,单元设计理念,单元设计理念,学习记忆回忆,观察,看清楚,思考,想明白,实践,做出来,核心素养的核心是思维,明确任务,构思规划,知识
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