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人教部编版五年级下册语文教学计划+进度表.docx
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人教部编版五年级下册语文教学计划教学进度安排一、学情分析本班现有学生47人,学生成绩分布犹如一个“大蛋糕”,优秀学生人数较少,后进生较多,他们爱玩,爱闹。一些学生不会概括文章主要内容,不会结合上下文理解词语,理解含义深刻的句子,理解能力不强。同时,有几个学生缺乏家长的关心、帮助,常常不能按时完成家庭作业,上课注意力易分散,学习效率低下,需给予特别的关注。另外,某些学生虽然有课外阅读的兴趣
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