人音版四年级下册音乐演唱《小小少年》教案(王老师公开课教学设计).docx

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小小少年教学设计教学内容人音版教材第八册第二课小小少年教学年级四年级教材分析这首歌是德国电影英俊少年的插曲,旋律以弱起开始,采用变化重复的写作手法,因此唱起来朗朗上口。歌曲中的典型节奏附点八分节奏,在歌曲里多次使用,它有一种推进感,带给我们的少年形象是充满了欢乐的,好像在走路时都会随时蹦蹦跳跳的感觉一样。而舒展、有起伏的曲调让我们感受到少年在成长的过程中,也会遇到烦恼
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