人音版四年级下册音乐演唱《小溪流水响叮咚》教案（邰老师公开课教学设计）.doc

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小溪流水响叮咚教学设计课题名称小溪流水响叮咚课时一课时一、教学理念本课教学设计始终把音乐新课标理念作为教学灵魂，以培养创新精神和实践能力目标为导向，面向全体学生，运用多种艺术形式来调动学生主动参与的积极性，在愉悦的学习氛围中体验、表现和享受音乐，并由此获得情感体验，在潜移默化中陶冶情操。二、教材分析

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