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人音版四年级下册音乐演唱《小纸船的梦》教案(严老师公开课教学设计).doc
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小纸船的梦教学设计【教学理念】睿智捕捉灵感,细节成就精彩课堂。教学的灵感来自于学生的创造,来自于顺应学生的思维方式,进而激发学生学习音乐的兴趣爱好。课堂永远是这样一道风景有学的、有闹的、有演的。学习音乐的兴趣将为学生与音乐架起有利桥梁,启发学生们对未来理想的向往,让孩子们自主的去思考,长大后希望成为怎样的人,从而引导学生形成美好的人生观,以此来调动他们学习音乐的积极性。。【设计思
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