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人音版四年级下册音乐演唱《小溪流水响叮咚》教案(咸老师公开课教学设计).doc
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小溪流水响叮咚音乐教案教学目标一、情感态度价值观引领学生感受大自然的美丽,灾难会破坏身边美好的东西,我们要团结一致才能克服困难。借而激发对湖北沉船事件的同情与哀悼。二、过程与方法通过聆听、模唱、欣赏等不同的方式来体验音乐表现歌曲情绪。三、知识与技能1、能够用连音与跳音唱法,演唱音乐中舒展与跳跃的乐句,从而表现音乐欢快优美的情绪。2、巩固休止符、附点四
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