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人音版四年级下册音乐演唱《我是少年阿凡提》教案(蓬老师公开课教学设计).doc
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少年的歌(人民音乐出版社课程标准实验教科书音乐四年级下册)【摘要】这是一首具有浓厚民族特色的新疆歌曲,从不同的角度说明了阿凡提的爱打抱不平的性格特点,歌曲利用升记号突出了歌曲特色,学生用诙谐跳跃的声音来演唱,唱出新疆特色,同时激发学生学习少年阿凡提,争做环境小卫士。【关键词】阿凡提、新疆、下滑音、切分节奏。【教材分析】小学音乐第七册第六课歌曲我是少年阿凡提。这是一首具有浓郁
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