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人音版四年级下册音乐演唱《我是少年阿凡提》教案（栾老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：
少年的歌一、教学目标1. 感受歌曲我是少年阿凡提所塑造的少年阿凡提风趣、幽默、正义的形象，感受歌曲浓郁的新疆民歌风格。2. 能用诙谐、幽默的情绪，有感情地延长并表演歌曲。3.在音乐实践活动中掌握八分音符的节奏、音名及变音记号升记号唱法，能听辨和唱准旋律中带有升记号的表现作用。2、 教学重难点用欢快风趣的声音演唱歌曲我是少年阿凡提。3、 教学准备多媒体、琴
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