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人音版四年级下册音乐演唱《我是少年阿凡提》教案（钭老师公开课教学设计）.docx

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资源描述：
我是少年阿凡提一、 哇哈哈音乐进教室师生问好，组织教学快乐音乐，无限欢乐，耶二、 导入新课前两天老师看了一部电影，阿凡达。那你知道阿凡达还有个弟弟吗并且还生活在我们中国那他弟弟叫什么呢，我们歌声中寻找答案。三、 初听大家说他弟弟叫什么阿凡提。非常认真，毋庸置疑，没有异议。那歌曲中阿凡提都做了些什么事呢歌词为我们都描绘了怎么样的一幅画面呢下面，我们再次聆听。四、
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