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人音版四年级下册音乐演唱《采菱》教案(夏老师公开课教学设计).docx
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四年级音乐采菱教学设计教学目标1、通过学习这首歌,了解南北方音乐的特点。节奏复杂、 多变的;旋律婉转、五声调式;歌词以一字多音为主。2、有感情地演唱采菱。3、能听辨出江南民歌的风格。教学过程一、引入1、同学们你们知道这是什么标记吗(出示南北分界线标记)这是位于江苏淮安,刚刚建成的,我国南、北方分界线的标记。这个建筑物的造型就像一个微缩的地球,球体
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