人音版四年级下册音乐我是少年阿凡提》教案（路老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

我是少年阿凡提教学设计教学目标 1.学唱新疆歌曲我是少年阿凡提，让学生感受和体验乐曲旋律诙谐、轻快的情绪、浓郁的新疆少数民族的节奏特点以及学跳简单的新疆舞蹈动作并加入乐器伴奏。 2.以听、看、舞、唱等方式充分调动学生各种感知器官，引导学生做个机智勇敢，富有正义感的好孩子。3.了解阿凡提是个勤劳勇敢，幽默乐观，富于智慧的人，

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