人音版四年级下册音乐聆听《摇篮曲（贺绿汀曲）》教案（屈老师公开课教学设计）.doc

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人音版四级下册第六课摇篮曲摇篮曲教学设计一、教学理念音乐欣赏活动是一种听觉的审美活动，听觉体验是音乐学习的基础，必须让“听”贯穿于课堂教学活动的始终，让学生听透音乐，在听觉体验中感悟音乐艺术的美。本课以音乐课程标准为指导思想，强调以学生为本，以音乐为主线，以音乐体验为核心，围绕音乐旋律、节奏、音乐画面展开丰富的欣赏教学。主要采用体验式音乐欣赏教学，运用图形谱、律

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