人音版四年级下册音乐跳动的节奏》教案（季老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

跳动的节奏教学目标1、感受生活中、大自然中的各种节奏。2、感受、辨别音乐中的各种节奏；知道节奏是构成音乐的重要因素。3、用自带材料创造出各种发声方法，按一定的节奏模拟各种音响。教学准备学生分成四组。材料准备每人带一本较厚的书；每组分别准备材料塑料口袋、报纸或玻璃杯、金属勺。教学重难点感受认识辨别各种节奏，力图在提高审美情趣，培养音乐的鉴

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