人音版四年级下册音乐聆听《小步舞曲》教案（湛老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

学科音乐课题小步舞曲第课时授课类型欣赏学校白山市朝鲜族学校教材分析小步舞曲，起源于法国民间的三拍子舞曲，因舞蹈的步子较小而得名。速度从容，节奏平稳。我们今天听到的音乐还加入了巴赫所写的另一首小步舞曲，g小调，月G大调形成了调性、调式的色彩对比。学情分析四年级学生已经掌握三拍子的律动，有一定的演唱、欣赏能力。教学目标1、

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