人音版四年级下册音乐踏雪寻梅》教案（董老师公开课教学设计）.docx

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资源描述：

踏雪寻梅教学设计一、教学目标情感目标 1、通过学唱歌曲踏雪寻梅，体会歌曲美好的意境，品味歌曲的风格韵味。 2、以积极的态度体验音乐家用何种音乐手段描绘美景，以及冬季给人们带来的欢乐，以乐观的精神对待生活。知识目标运用强弱对比，连音与断音对比，附点与非附点音符的对比等表现手法来表现歌曲。二、教学重难点 1、有表情的歌唱踏雪寻梅，体会歌曲情

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