人音版四年级下册音乐聆听《小步舞曲》教案（卜老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

小步舞曲我们大家跳起来教学设计一、教学目标1 感受并体会小步舞曲柔和、典雅的风格，并初步了解巴洛克时代的音乐艺术。2 能哼唱小步舞曲的主题并辨别乐曲的结构。3 能用欢快热情的情绪演唱歌曲我们大家跳起来，能随歌曲边唱边跳体会舞曲的特征。二、学情分析四年级学生的体验感受与探索创造的活动能力增强，学生的听觉，智力，理解力，表现，力继续增强，对音乐情

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