人音版四年级下册音乐聆听《小步舞曲》教案（毛老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

跳起来教学设计一、课前问好。二、导入 1、师很高兴和同学们一起上课，首先老师要送给同学们一首乐曲。学生听乐曲，看图片，随老师跳舞。2、师这么好听的乐曲让我们一起来了解一下。（曲名、曲作者）三、新授 1、初听乐曲。师乐曲表现了什么场景2、师再次完整聆听乐曲，思考这首曲子分为几部分他的曲式结构是怎样的

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