人音版四年级下册音乐聆听《小步舞曲》教案（黄老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

小步舞曲教学设计课型欣赏课课时第一课时教学内容1、感受小步舞曲的基本风格，初步了解“舞曲”这一体裁。2、能随音乐用声势、节奏、舞蹈表现音乐。3、辨别乐曲的曲式结构。教学目标1、通过聆听乐曲，让学生感受17、18世纪巴洛克音乐的典雅风格，拓展音乐的视野，丰富学生情感，陶冶情操。2、在感受乐曲的过程中初步了解作曲家巴赫，通过对比聆听，能根据主题变化辨别乐

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