人音版四年级下册音乐聆听《那不勒斯舞曲》教案（俞老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

那不勒斯舞曲教学设计课题那不勒斯舞曲课型欣赏课课标解读音乐课程标准中指出“音乐的情感体验，应从多样化的文化语境出发，根据音乐艺术的表现特征，引导学生对音乐表现形式的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用，增进音乐素养。”基于这些理念，我以听、动、唱、演等教学环节，逐步深入，从易到难，引导学生感受、体验音乐要素，提高音乐感受力和表现力。教材分析

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