人音版四年级下册音乐聆听《乘着歌声的翅膀》教案（严老师公开课教学设计）.doc

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资源描述：

乘着歌声的翅膀教学设计教学内容聆听歌曲乘着歌声的翅膀。课时目标能听辨并简单哼唱乘着歌声的翅膀的主旋律，通过不同版本的欣赏，让学生感受同一个作品的不同艺术表现形式所带来的不同效果，提高他们的艺术感受力。教学重、难点一、记忆乘着歌声的翅膀主题。二、关注聆听方式，提高学生准确的语言描述能力。三、分析出第三乐段的变化再现与尾音的自由延长音表达的情绪。教学

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