苏教版七下生物9.3《膳食指南与食品安全》教案(吴老师公开课作品).docx

返回 相似 举报
苏教版七下生物9.3《膳食指南与食品安全》教案(吴老师公开课作品).docx_第1页
第1页 / 共3页
苏教版七下生物9.3《膳食指南与食品安全》教案(吴老师公开课作品).docx_第2页
第2页 / 共3页
苏教版七下生物9.3《膳食指南与食品安全》教案(吴老师公开课作品).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
七年级生物导学案 课型新授 课题膳食指南与食品安全学习目标1.设计一份营养合理的中学生食谱。2.关注食品安全及购买食品需要重点关注的事项。学习重点1. 营养合理的中学生食谱,适合生长发育旺盛期的青少年的特点。2. 关注食品安全及购买食品需要重点关注的事项。学习过程一、自主探究1.中国居民膳食指南有怎样的建议2.青少年正处于旺盛的生长发育期,膳食应怎样3.养成怎样良好的饮食习惯4.中华人民共和国食品安全法有怎样的规定5.日常生活中要怎样注意食品安全二、合作探究小组合作设计一份营养合理的中学生一日食谱。三、快乐闯关1、人体必需的营养物质包括____________、____________、____________、______________、_____________ 、_____________等。2、关注食品安全,包括不食用______________________________和不滥用_____________________________________等。3、胖胖最近要减肥,请你帮他选出最佳的减肥方法( ) A 进行高强度的体育锻炼 B 到药店买减肥药 C 尽量少吃或不吃食物 D 适量的锻炼加合理膳食4、下列叙述中错误的一项是( ) A 每日三餐按时进食,晚饭不能吃得太饱 B 已变质的食物必须在锅内蒸煮后,才能食用 C 饭后不能立即进行体育锻炼 D 新鲜的蘑菇一般含有毒的物质较多 四、简答题 如何识别包装食品是否过期五、拓展提升家庭用的冰箱是食品的“保险箱”吗从食品安全的角度考虑,使用冰箱保存食品应注意什么课后反思
展开阅读全文