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北师大版八年级生物学（下教学设计 第22章第4节 动物的主要类群 第二课时一教学目标1通过认识动物系统进化树，了解不同动物类群之间的亲缘关系；通过“对某些动物进行分类”等各种活动，认识脊椎动物与人类的密切关系；认识脊椎动物主要类群的常见种类和特征。2通过参与“将下列动物进行分类”等学习活动，增强观察能力、思维能力、分析问题能力等3通过对不同类群动物的对比学习，强化生物进化的观点；体会动物种类的多样性；4通过对不同类群动物与人类的关系的学习，进一步强化热爱动物、保护动物的情感。二教学重难点1脊椎动物的类群及特征2不同动物类群与人类的关系三教学流程第二课时一、复习旧课，引入新课【复习提问】无脊椎动物能够分为哪些类群【答】原生动物、腔肠动物、扁形动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物【引入】学习完无脊椎动物之后我们来看看脊椎动物脊椎动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。二、各类脊椎动物鱼类【学生活动】看图，观察它们的生活环境，总结出规律，体会进化的观点。【提问】脊椎动物里种类最多的是什么呢 鱼类【点评】对，虽然它们最低等，但种类最多，有22000多种。【活动】通过录像给学生展示各种各样的鱼，使学生了解自然界中鱼的种类繁多，主要分为两大类即淡水鱼和海水鱼。观察我国主要的优良淡水鱼品种四大家鱼青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，还有常见的鲤鱼和鲫鱼。（这六种鱼先要求学生初步认识，先让学生说出这六种鱼分别叫什么他们可能会把鳙鱼叫“胖头鱼”，鲢鱼叫白鲢。）介绍海水鱼, 如带鱼、鳕鱼、马面鲀、鳓鱼、鲐鱼等.虽然我国有丰富的海洋鱼类资源，但现在和以前相比较，鱼类资源受到了很大的破坏，可以请同学举出一些具体的实例来说明。若举不出来，教师可给学生举出例子说明。现在我国鱼类资源遭到这么大的破坏，我们必须要加强海洋鱼类资源的保护。三、各类脊椎动物两栖动物【引入】鱼类是生活在水中的动物，现在要讲一种幼体在水中生活，而成体可以在陆上生活的脊椎动物两栖动物。【活动】学生观察图片,认识图中的两栖动物,描述两栖动物的体态、结构特征.【总结】两栖纲的主要特征 幼体在水中生活，而成体可以在陆上生活【补充】教师在学生讨论的基础上，总结归纳。凡具有下列特征的动物，都属于两栖动物1.皮肤裸露，能分泌粘液；2.幼体生活在水中，用鳃呼吸； 3.成体生活在陆上，也能生活在水中，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。讲述两栖动物与人类的关系四、各类脊椎动物爬行动物【活动引入】放录像，给学生展示一些爬行动物，如蜥蜴、壁虎、蛇、龟、扬子鳄等，告诉学生这类动物差别很大，但都属于爬行动物。（也可以提出问题，让学生答出这些是爬行动物。）爬行动物是一类真正适于陆地生活的脊椎动物。只不过有些种类又回到水中去生活了。【讲授新课】介绍爬行动物。（了解龟、扬子鳄、古代爬行动物的繁盛和绝灭。）龟大多栖息在河流、池塘中，有些种类生活在海洋中，有时也能上岸爬行，以鱼、虾、植物等为食。体表覆盖坚硬的甲，起保护作用。（鳖没有坚厚的角质甲，身体最外面是软的表皮。）扬子鳄是我国特产的淡水鳄类，是世界上濒临灭绝的爬行动物，被称为“活化石”，研究它还有重要的科研价值，所以国家把它列为一级保护动物，并建立了扬子鳄的自然保护区和人工养殖场。总结爬行动物的特征，指出与人类的关系。五、各类脊椎动物鸟类【引入】下面，我们学习另一类种类繁多的动物鸟类。鸟的种类是很多的，全世界现存的鸟类约有9000多种。这些鸟类分布范围广泛，生活习性各不相同，形态结构也是多种多样的，呈现出一个种类繁多，形态各异，五彩缤纷的鸟类世界。下面请同学们看鸟类多样性的录象。然后再重点介绍几种常见的鸟类。【学生活动】观看录像。然后讨论总结鸟类的特征身体呈流线型，有羽毛，长骨中空，呼吸系统发达。说出鸟类与人类的关系,形成爱鸟、护鸟的意识。六、各类脊椎动物哺乳动物【设问】想想与人类关系最密切的是什么动物哺乳动物【提问】哺乳动物有哪些主要特征【活动】学生边看录象边思考。【总结】 哺乳动物的特征它们大多体表长有毛，胎生，哺乳，恒温。讲述哺乳动物与人类的关系。七本课小结【教师活动】通过本课的学习你对脊椎动物有了哪些更深刻的认识呢有什么收获【学生活动】回顾本课知识，说出自己的收获。五、课堂练习1、地球上的动物多种多样，已知的有_________种，根据身体内有没有__________可以分为______________和__________________两大类。2、动物界中最低等的动物是________动物，最高等的是________动物，种类最多的是__________-动物。哺乳动物的__________和______________发达，对外界环境的适应能力很强，在生存竞争中占据优势地位。3、昆虫的共同特征是身体分为__________、____________、______________三部分，头部有一对触角，一对复眼和一个口器，胸部有__________对足，大多数都有________能够飞行。4、下列珍惜动物中，属于国家一级保护的爬行动物是 A、白暨豚 B、扬子鳄 C、大鲵 D、大熊猫
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