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第1节 人类活动对生物圈的影响 一、教学目标1、举例说出人类活动对生物圈有多方面影响。2、了解我国的土地利用问题、森林问题、环境污染问题及其产生的后果。二、教学重点、难点1、举例说出人类活动对生物圈有多方面影响。2、了解我国的土地利用问题、森林问题、环境污染问题及其产生的后果。三、教学准备多媒体课件。四、课时安排1课时五、教学过程（一）新课导入目前为止，地球是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所，也是唯一适合人类生存的场所。（二）人类活动对保护生物圈有积极的影响随着人口的增加和人类社会的发展，人类活动对生物圈的影响也日益增强。尽管人类为了保护生物圈进行了许多积极的努力，但是面对日益恶化的生存环境，更能引起人们关注的却是人类活动对生物圈的一些不利影响，尤其是近200年来，人类的一些活动（如开垦荒地、采伐森林、兴建城市、发展工业等）已经使生物圈发生了巨大的变化。这各变化不仅影响着生物圈中的其他成员，也对人类自身产生了极大的影响。图片展示“人类的一些活动”如下P1231、将学生分组，每组重点讨论一幅图片师之前，我们把全班分成了七个小组，并且要求七个小组就以上的七项“人类活动”（课件展示七个相关图片）做个小调查，同学们都完成得怎样了同学们都是通过哪些途径了解这些的问题的呢生完成了。通过网络、书籍、报纸、实地考查等途径。师很好。那现在就请各小组的代表来小结一下调查的结果。老师要求言简意骇，比如相关“活动”的利是什么弊是什么（开始........）学生第1组（展示“开垦荒地”图片）第2组（展示“采伐森林”图片）第3组（展示“兴修水利”图片）......第7组（展示“兴建城市”图片）2、组织学生充分交流，以达成如下共识人类活动对生态环境有正、反两方面的影响，其中的负面影响必须引起人们的高度重视；必须要下大力气保护环境；必须采取措施，停止破坏环境，并加大保护和治理的力度等等。情境设疑土地养育着地球上的所有生物，我们如何保护土地资源呢1、合理利用土地对保护生物圈有积极的影响（土地利用对生物圈的影响）师请同学们讨论以下问题（1）土地有什么作用（2）不合理利用土地对生物圈有什么影响（3）造成土地减少的原因是什么生（1）土地的作用土地是大自然恩赐给人类的无价之宝，是人类赖以生存的物质基础，粮食、棉花、蔬菜、水果、木材的生产离不开土地，家畜、家禽要在草地和养殖场中饲养，城市、乡村更枯土地上发展。（2）不合理利用土地将导致水土流失，土地质量下降，不仅危及当代，还贻害子孙。人类再也不能以征服者的姿态来对待土地，而应在合理利用的同时，积极地加以保护，建立人与土地之间的和谐关系，促进人类与土地的协调发展。（3）造成土地减少的原因是1）城市建设用地；2）农村建设用地；3）不合理开发和利用；4）水土流失；5）土地沙漠化等。即学即练（1）下列说法不正确的是（ B ）。A、土地是人类赖以生存的物质基础B、人类应以征服者的姿态对待土地C、应建立与土地之间的和谐关系D、世界人口迅速增加，土地负担空前加重（2）对我国土地利用出现问题解决办法的叙述（ B ）。A、严格贯彻土地管理法，不准采伐森林。B、土地资源要开源和节流，开垦可垦荒地，在宜林地造林，严格控制非农用的数量C、加强土地资源的建设和保护，想方设法扩大耕地面积D、禁止乱采滥等破坏环境的做法，也不能施用农药污染环境过渡情境设疑人类发展的过程，离不开对森林、树木的砍伐。但是现在，森林已经受害严重，我们人类再也不能肆无忌惮地乱砍滥伐，否则将严重影响我们赖以生存的生物圈。2、保护和扩大森林可促进生物圈的良性发展砍伐森林对生物圈的影响师问（1）森林有什么作用（2）无节制砍伐森林有什么危害（3）我们应如何合理利用森林生（1）森林的作用在生物圈的物质循环和能量转换过程中，森林起着核心作用，森林能涵养水源、保持水土、防风固沙、增加湿度、制造氧气、净化空气、减弱噪音。（2）砍伐森林的危害不仅造成森林资源的匮乏，还破坏了生物的栖息地，使许多特种濒临灭绝，更会引起全球性的气候恶化、严重的水土流失、土地沙漠化及频繁发生的水灾和旱灾等。例如1998年特大洪灾、沙尘暴、长江水变浑浊等。（3）保护、修复、扩大 森林资源。人类应在总体规划的基础上分期分批砍伐和植树相结合，砍伐一片的同时也种植一片；节约木材，把木材用在最需要的地方，让森林发挥最大的作用，又不破坏生物圈。即学即练（1）1、保护和利用森林资源的最佳方法是（ C ）。 A、封山育林，禁止砍伐 B、允许林区人民大砍大种，先富起来 C、有计划地合理砍伐 D、砍伐热带雨林，营造杉木纯林（2）2、倡导“免用一次性木筷”的出发点是（ B ）A、减少固体垃圾 B、节约木材，保护森林C、减少个人经济支出 D、移风易俗过渡情境设疑随着生活污水、王业废水流入海洋的增多，海洋中又会发生哪些变化呢3、控制环境污染有利于人类的生存和生物圈的稳定（环境污染对生物圈的影响）师问环境污染对生物圈有什么影响分析人类环境中的污染物来源。生环境污染是指由于人类生产和生活产生的大量有害物质排入环境，使环境恶化。环境污染不仅有碍工农业发展，也严重威胁到人类自身的生存及生物圈的稳定。展示图片P123学生据图分析，并谈自己的感受。小结（1）对环境造成污染的污染物的来源1）人类的生活活动；2）人类的生产活动工业污染“三废”废气、废水、废渣； 农业污染农药、化肥、粪肥。（2）大气污染 主要污染物是悬浮颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮氧货物等。大气污染会导致气候变暖、酸雨、臭氧层破坏，对动植物产生危害，对人体健康产生影响。（3）水污染水污染主要是人类活动产生的污染物造成的，包括工业污染源、农业污染源和生活污染源三部分。全球每年都有数十亿吨的淤泥、污水、工业垃圾和化工废物直接流入海洋，漂流也将近百亿吨的淤泥和废物带入沿海水域，海水污染造成赤潮频繁发生。（4）固体废弃物污染固体废弃物侵占大量土地，对农田造成严重的破坏，严重污染空气和水体，此外固体废弃物还可以传播疾病。即学即练（1）近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油，主要原因是（ C ）。A、提高汽油的燃烧效率 B、降低汽油的成本 C、避免铅污染大气 D、铅资源短缺（2）我国已有多个城市禁止燃放烟花，主要目的是（ C ）。A、 破除迷信 B、 节约个人经济支出 C、 减少环境污染 D、 减少意外个身伤害（四）本课小结人类本来就是自然的一个组成部分，人类必须善待自然，尊重自然规律，不要以牺牲自然环境为代价来搞发展。 总之，我们只有一个地球，保护环境就是保护我们自己（五）布置作业 请完成“学习指导”第73页的简答题。4
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