北师大版七下生物11.1《人体产生的代谢废物》教案（秦老师公开课作品）.docx

第1节 人体产生的代谢废物【教学目标】（1） 说出人体产生的主要代谢废物和排出的途径。（2） 说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。（3）通过实验，培养学生的观察能力，分析思维能力。【教学重难点】（1）排泄的途径；（2）排泄对人体生命活动的重要意义【教学过程】引入通过前面的学习，我们知道人的呼吸作用产生了二氧化碳，它是人体在新陈代谢过程中，产生的一种代谢废物。人体在代谢过程中还产生了哪些代谢废物呢它们又是如何排出体外的呢这是我们今天要来一起探讨的问题。一、代谢废物的种类师对于人体排泄的废物，同学知道有哪些吗尿液、汗水、粪便、鼻涕、眼泪师同学们说的这些，到底是不是代谢废物呢，暂不评论。我们首先拿出尿液来观察一下，首先观看视频并回答下列问题问题1、你们看到的尿液是什么颜色（黄色）2、有什么气味（骚臭味、化肥店的味等）3、在烧烤过程中，看到什么，有气味产生吗（白烟、气味等）4、能预测一下这种气味来自什么物质吗（有点象是化肥商店里尿素的味道）5、大家看看，残余物有多少，是什么颜色的这种物质会是什么呢（薄薄的一层白色物质）用一个简便的办法来测定。（点燃、闻）6、尿液中还有什么呢（水）先让我们来学习什么是排泄。二、排泄的概念人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄（P59）人体在代谢活动中通过呼吸作用分解有机物，产生二氧化碳、水、尿素等，这些物质是代谢废物。师人体产生的这些代谢废物，在体内积累过多，会影响到细胞的正常活动，必须及时排出体外。（举例）三、排泄的途径7、排泄的途径有哪些呢都分别以哪些形式（气体、液体或其它）通过哪些器官系统排出了哪些代谢废物呢请同学们根据你的常识和刚才学过的知识，分组讨论。形式器官系统代谢废物液体（汗液）皮肤部分水，少量无机盐和尿素气体呼吸系统二氧化碳和水液体（尿液）泌尿系统大部分水，大部分尿素、无机盐。8、粪便排出是不是排泄呢观点1因为大肠是里的物质不是代谢后的废物，是食物残渣。观点2因为粪便中也含有某些代谢废物。师两种说法都有一定的道理。但粪便本身不是代谢废物，不能算是排泄物，只是有某些代谢废物随粪便排出体外而已。9、排泄对人体生命活动有什么意义呢（学生看书后，思考回答）四、排泄的意义在于排出代谢废物，调节体内水盐平衡，维持细胞生活环境稳定。（课后思考与练习第1题，学生思考、讨论、交流）同意这种说法因为汗液和尿液都含有相同的成分，水、无机盐和尿素。不同意这种说法虽然它的成分一样，但分量不同，还有，所产生的地方也不同，汗液是皮肤，尿液是泌尿系统。所以，汗液和尿液是不一样的。师非常好。两种观点都有道理，从不同方面看都是对的（开放性）。（提出探讨性问题）人体的这三种主要排泄途径，很重要，但是不是三者都必须要有呢（学生思考）1、皮肤不分泌汗液了，行不行比如狗就不用皮肤排汗。汗液和尿液的成分是一样的，通过汗液排出的成分，完全可以通过尿液排出。没有了皮肤的排汗功能，会给人带来很多麻烦。但如果没有了这一功能，人还能生存吗2、没有了呼吸系统排出二氧化碳和水，行不行呢因为二氧化碳必须通过呼吸系统排出，别的地方排不出去呀。所以不行。3、要是没有了泌尿系统分泌尿液行不行呢也不行。因为人体大部分的代谢废物是靠它排出去的。师刚才的辩论，大家表现得非常出色，通过争论，我们对排泄的意义有了更深的认识。我们也从其他同学那儿获得了不少书上没有的知识。我们的学生真是很棒。