资源描述：
第三单元 第6课,第一课时 早期文明发祥地,道德与法治六年级下册（人教版）,一、教学导入,人类从什么时候开始有了文明呢文明起源于什么地方呢,由申报、创建全国文明城市谈起,二、活动过程,（一）探访人类早期文明发祥地,活动一看一看、找一找、圈一圈、说一说,这些早期文明都位于大河流域。,2.动动手，依次把这些大河流域的名称圈出来（找准河流方位、名称）,1.思考讨论人类早期文明主要分布在哪些地区,是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。,长江和黄河,黄河流域和长江流域是我们中华文明的重要发祥地。,活动二小小考古学家,1.探访中国文明发祥地,（1）自主阅读教材第45页“活动园”，了解位于长江流域的河姆渡人和位于黄河流域的半坡人的房屋、生活用具、食物等。,（2）他们的房屋是如何建造的他们使用什么样的工具他们的生活是怎样的,（3）根据课前搜集的资料，从衣、食、用等方面选择一个感兴趣的话题，班级分享讨论。,（讲述最详尽、内容最丰富的一个小组为“最佳考古学组”）,（4）合作探究河姆渡人为什么建成杆栏式房屋、半坡人却是半地穴式房屋他们生活的器具有何不同,河姆渡人生活在长江流域，因为自然条件的影响,南方地区潮湿、温热，建造杆栏式建筑既能通风防潮，又可以防蛇、虫之害；而半坡人生活在黄河流域，气候冷,干燥，建半地穴式房子可以保暖。,（5）知识拓展,半坡人 时间距今约六千年。 地点陕西西安的半坡村黄河流域。 作物粟世界最早种植、鱼、肉、蔬菜等。 工具磨制的石器、木制的耒耜石刀、箭头、鱼钩、骨头制品等。 生活饲养动物，半地穴式房子，彩陶，会纺线、织布、制衣。 考古地位黄河流域仰韶文化的一个典型代表。,半坡人知多少 视频,河姆渡文化 中国长江流域下游以南地区古老而多姿的新石器时代文化即距今约七千年前。黑陶是河姆渡陶器的一大特色；在建筑方面，遗址中发现大量干栏式房屋的遗迹。,河姆渡人知多少 视频,中华文明河姆渡干栏式建筑 视频,远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。,2.探访其它文明发祥地,（1）阅读教材第46页“活动园”，你有哪些收获,尼罗河流域的文明主要指古埃及文明，古埃及人用尼罗河水灌溉农田，种植作物，把尼罗河流域建成了“粮仓”。,两河流域的文明主要指古巴比伦文明，人们在与洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。,印度河、恒河流域的文明主要指古印度文明，人们驯养动物、种植谷物和棉花。,这些大河流域是人类早期文明的发祥地，因此这些国家也成了早期的文明古国，连同古代中国，一同被称为“四大文明古国”。,（2）看教材第46页“活动园”。仔细观察中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字，看看它们有哪些共同点、有哪些不同点。,共同点 是世界上最早的文字，以符号表示概念和音节，字形逐渐简化。,不同点 楔形文字写法简单，表达直观，比较复杂的意思和抽象的概念就用几个符号结合起来表达。象形文字是一种以图像表达意思的文字。,文明古国创造的灿烂文化除了农业文明和文字，还有医学、数学、建筑、文学、艺术,（3）知识延伸,三、课时活动小结,放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由世界人民共同创造的。早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。“四大文明古国”对人类文明发展作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。,板书设计,谢谢,
展开阅读全文