资源描述:
拓展活动,回顾反思,活动过程,情境导入,,2,我的小问号,情境导入,听一听,活动过程,活动一自己玩一玩,提出小问号,1尽情地玩,想怎么玩就 怎么玩。 2.活动时要注意安全。,活动过程,1、玩具的颜色为什么五颜六色 2、木制玩具的颜色是如何做上去的 3.、,活动过程,1、飞机的机身为什么是这样的形状 2、飞机的机翼有什么作用 3、,活动过程,1、塑料玩具有什么好处 2、塑料玩具怎样发出声音的 3、,活动过程,1、机器人为什么会说话 2、如何才能发明功能更多的机器人.. 3、,活动过程,提出有价值的问题要仔细观察玩具的颜色、形状、材料、内部结构等。,活动过程,活动二小组互玩,提出小问号,1、仔细观察玩具的颜色、 形状、材料和内部结构等。 2、大胆猜想,提出问题。 3.小组展示时,其他同学 认真倾听。,活动过程,活动三生活中的问号,活动过程,活动四如何解决你的小问号,活动过程,解决问题的途径动手摸一摸,仔细听一听,还可以闻一闻,上网或看书本查一查等。,活动过程,活动五做游戏提问---回答,小组内找同伴俩人一起游戏, 一人说“提问”,另一人说“回答”,相互进行一问一答的游戏。,科学家的问号,回顾反思,你有哪些收获,拓展活动,再 见,
展开阅读全文