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统编版道德与法治六年级上册第8课科技发展 造福人类第1课时教学设计课题 8科技发展 造福人类第1课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、 情感态度与价值观目标感受国家的发展与进步。2、 能力目标提高搜集、分析资料的能力。3、知识目标了解中国在国际组织中发挥的作用，理解中国担当。重点了解中国在国际组织中发挥的作用。难点感受、理解中国担当。教学环节教师活动设计意图导入新课视频了解中国倡议的“一带一路”导入新课。讲授新课1、 了解“一带一路” “一带一路”方案中中国与世界组织的合作 中国倡议并联合40个国家建立新的国际组织“一带一路”国际科学组织联盟2、讨论中国为什么要提出共建“一带一路”的倡议从中，你感受到了中国是一个怎样的国家3、提示中国倡议共建“一带一路”不仅是为了自己，也是为了其他需要发展的国家，为了世界经济的发展。4、总结中国是一个负责任的大国，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，与世界各国相互合作，实现互惠共赢。5、收集声音、发现身影中国在国际组织中还发挥着怎样的作用呢让我们一起和小组成员合作，收集中国在联合国的声音和身影吧 八张否决票告诉世界“中国态度” 中国维和部队 中国呼吁联合国进一步支持发展中国家防治艾滋病 联合国气候大会上的中国声音 比亚迪方案贡献节能减排 帮助最不发达国家，中国在行动 维护人权，反对干涉国家内政 6、各抒己见（1）结合中国参加联合国活动的具体例子，谈谈你对习近平主席这句话的理解。（2）中国在联合国的事务中发挥了怎样的作用从中，你感受到了中国怎样的担当7、总结联合国中的中国。8、视频三维地图带你了解G20二十国集团，占全球经济总量90的经济组织9、介绍二十国集团的重要作用10、想一想，猜一猜下图是二十国集团领导人杭州峰会标，你认为这个会标的设计有什么寓意呢11、解释二十国集团领导人杭州峰会标的寓意12、连一连今天，我国参加的国际组织越来越多，对国际组织的贡献也越来越大。你能把这些国际组织与其介绍对应起来吗13、小组合作你还知道哪些我国参与的国际组织吗请和小组同学合作，收集资料，对它们的概况以及我国在其中的作用做一个介绍。从“一带一路”当中感受中国在国际社会中的作用，了解中国作为一个大国的担当。同时，从中还可以感受到中国与国际组织之间的合作关系。了解中国在联合国中发挥的重要作用。了解中国所参与的国家组织，感受中国在各个国际组织中的作用，深入认识中国的担当。课堂小结中国广泛参加各种国际组织，积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。总结提高。板书、
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