资源描述：
5 草船借箭课时练第一课时一、读拼音，写词语。 他d j 小亮的才干，s z（ ）逼迫小亮立下一定要完成任务的jn lng zhung（ ）。但小亮shn j mio sun（ ），先他请来了co 老师。在老师的帮助下，轻松地完成了任务。二、给加粗的字选择正确的读音。 妒忌y j 幔mn wn子 都督d du 水寨zhi zi丞chng cng相 呐喊ni n 调tio dio度三、比一比，再组词。诸 虚 妙 都 虑 沙 著 虎 炒 四、根据课文填空。1.草船借箭节选自 ，作者是（ ）。2.草船借箭的起因是 ；草船借箭准备是 ；草船借箭的过程是 ；草船借箭的结果是 。【答案】一、妒忌 私自 军令状 神机妙算 曹二、妒忌j 幔mn子 都督d 水寨zhi丞chng相 呐喊n 调dio度三、诸位、都督、著作；虚心、考虑、老虎；绝妙、沙场、炒菜； 四、1.三国演义 罗贯中2.起因周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。准备请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。 经过诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。第二课时一、按课文内容填空。课文是按照事情发展顺序写的，先写了________ ，接着写了________ ，着重写了________ ，最后写了________ 。二、下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”（ ） A.三天四更时分一定有大雾。B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。D.诸葛亮能算，因为他是神仙。三、品味探究，选择正确的答案。 1.“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说”从这句话中，我感受到鲁肃________ （1）忠厚守信；（2）欺骗周瑜；（3）不诚实2.从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮 ________________。（1）胆量很大；（2）谋划周密，安排巧妙；（3）不拍牺牲3.“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”这段话是________ 对________ 说的，表现了他________ 的特点。（1）鲁肃 诸葛亮 贪酒；（2）诸葛亮 周瑜 勇敢；（3）诸葛亮 鲁肃 自信4.从“曹操下令说江上雾大不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭”从这句话中，我感受到诸葛亮________ ，曹操 ________。（1）足智多谋 谨慎多疑；（2）勇敢机智 小心谨慎；（3）神机妙算 爱惜士兵【答案】一、课文是按照事情发展顺序写的，先写了周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。接着写了周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。着重写了诸葛亮利用草船向曹军借箭。最后写了诸葛亮如期交箭，周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。二、ABC三、1.（1）忠厚守信。2. （2）谋划周密，安排巧妙。3.（3）诸葛亮 鲁肃 自信4.（1）足智多谋 谨慎多疑
展开阅读全文