资源描述:
活动名称my friend 活动目标1、抓住情景的利用,提高幼儿对英语的兴趣 2、幼儿掌握新学形状单词square、rectangle、triangle 、oval3、幼儿掌握新学色彩单词red、yellow、pink 4、在幼儿体验游戏乐趣的同时,培养幼儿帮助他人的高尚情操活动准备1、正方形、长方形、椭圆形、三角形的大色卡纸若干2、玩具小狗一只、录音机和有小狗叫声的磁带各一 活动过程1、导入教师与每名幼儿clap hands,sayhello突然听见小狗的叫声(谁来了Oh A dog. Hello dog. Whats wrong with you2、渐进我们能为小狗做点什么呢(教师出示各种图形,提议为小狗搭一个漂亮的房子)你知道这些图形的英语名字叫什么吗(square、rectangle、triangle 、oval ) 它们是什么颜色的(red、yellow、pink) 现在我们到外面找个地方为小狗搭房子吧(要求正确掌握今天新学的单词)玩个小游戏(教师出示图形看谁又快又准的说出它的形状和颜色)...3、结束 房子搭好了,请小狗住进去休息一会儿(小狗睡着了,我们悄悄的回教室了,bye-bye little dog,嘘...)为表现突出的幼儿发自制小礼物..
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