幼儿园中班英语教学： 幼儿能初步掌握单词发音 教案

幼儿能初步掌握单词发音英语教师 活动内容1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to go to 活动目标1.幼儿能初步掌握单词发音。 2.能正确理解句型含义。 3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。 活动准备1.挂图park zoo hospital post office 2.卡片park zoo hospital post office 3.长绳5条。 重难点1.post office的发音。 2.句型的理解。 活动过程一.开始部分 1. 操练单词出示挂图 T what s this C park. T what s this C zoo. 新单词 出示挂图 T有一个人告诉你他生病，你应该告诉他上哪去呀 C医院。 T hospital C hospital T go to hospital. C go to hospital. T我想去寄信应该到哪去呢 C邮局。 T post office C post office T go to post office. C go to post office. 二游戏部分 1. 悄悄话. 分成4组，每组第一个小朋友拿一张卡片小声读给后面一位小朋友。依次往下，最后一位大声站起来读单词。看谁读得最准确。反复操练2次。 评价读得好的幼儿给予鼓励。 2. 情景表演 两位老师情景对话“ where to ” “ go to ” T 刚才听到什么看到什么 幼儿简单回答。 操练句型 T where to C go to park. T where to C go to hospital. T where to C go to zoo. T where to C go to post office. 3火车嘟嘟嘟 两位老师拉着长绳当火车。 “现在我们就搭上火车，去自己想去的地方。” 交代游戏规则司机问where to 乘客答 go to招手上车，到站下车。游戏最后请小朋友当司机，以对话为主，自由进行。 三结束活动 在愉快的火车旅途中结束本次活动。 活动总结