鄂科版四年级心理健康16C 团队的力量教案.docx

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团队的力量心理学认为，合作是两个以上的个体或群体，为了实现共同目标而共同完成某项任务，“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，在小学阶段合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，也是老师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的，是小学生团体发展性心理教育的重要内容。在本节课的教学中，本着充分发挥教师主导作用，引导学生主动探究，在合作中学会合作的原则

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