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鄂科版五年级心理健康9D 闪光的不仅仅是金子 教案.docx
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闪光的不仅仅是金子课时1课时课型新授课教材分析本课情景剧导入,让学生对自我意识的初步了解,感悟每个人都有自己独特的价值;接着通过自主探索,发现自己身上的闪光点学习目标1、让学生认识到每个人都是独特的,并正确面对自己身上的优点和缺点。2、通过自我暗示、自我认同和别人的夸奖,建立自我认同和自信心。3、初步了解自我意识,培养自信心,建立价值观。重点、
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