鄂科版四年级心理健康9B 阳光总在风雨后教案.docx

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资源描述：

阳光总在风雨后教学目标1.使学生认识到乐观的性格给现实生活带来的积极影响，掌握培养乐观性格的有效方法。2.使学生主动参与活动，善于与他人交流，针对教学内容认识悲观和乐观的性格特点，掌握如何做一个乐观的人。3.培养学生积极的情感，乐观豁达的性格。教学重点难点1.学会正确认识挫折消极面和积极面。2.学会用积极的、向上的心态对待挫折，笑对学习和生活。教学过

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