苏教版二年级上册数学 观察物体 教学反思.doc

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观察物体 教学反思我在完成这节课后有以下一些收获1、在观察物体中培养学生兴趣 著名教育家皮亚杰曾说过“儿童是有主动性的人,他的活动受兴趣和需要的支配,一切有成效的活动都须有某种兴趣做先决条件。”兴趣是学生学习最好的老师,学生只有对学习有兴趣,才能取得好的效果。为了让学生对学习内容产生浓厚的兴趣,教师应创设一些情境,把枯燥的数学知识和生动的故事情境、贴近学生的生活情境、引
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