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小学音乐“教学评一致性”任务单躲猫猫任务一：听赏歌曲躲猫猫，感受歌曲的情绪、速度、节奏，理解歌曲的内容、情感。评价标准（自我评价，“”标记）：A.能够准确描述歌曲情绪，正确判断歌曲速度，概述歌曲内容，理解表达歌曲情感。B.能够准确描述歌曲情绪，正确判断歌曲速度，不能概述歌曲内容，理解表达歌曲情感。C.不能准确描述歌曲情绪，正确判断歌曲速度，不能概述歌曲内容，理解表达歌曲情感。任务二：学唱歌曲躲猫猫
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