教科版六年级下册心理健康10《意见不合会沟通》教学设计.doc

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资源描述：

10意见不合会沟通教学设计课题意见不合会沟通学科心理健康年级六年级学习目标1、让学生了解自己正处于青春期逆反阶段，逆反心理会让我们在与长辈沟通的过程中产生阻碍。2、通过分析，帮助学生认识到不同的做法能够产生不同的结果，促使学生使用正确的方法进行沟通。3、帮助学生掌握正确的沟通的方法，正确对待意见不合的情况。重点帮助学生掌握正确的沟通的方法

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