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鲁画版五年级上心理健康6《想法不同心情不同》教学设计（任老师）.doc

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资源描述：
想法不同，心情不同【教学内容】小学心理健康教育，山东画报出版社，五年级，想法不同，心情不同【主题背景】小学中段学生的情绪体验深刻，但心理发展尚不成熟，他们较难理性应对挫折和不合理的事情，倾向于用理想的眼光看待问题，情绪起伏变化较大。因此，有必要引导学生换个角度看问题，用积极乐观的心态去正确对待和处理烦恼。【活动目标】1、 了解自己的情绪变化。2、 认识到自己调节
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