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鲁画版二年级上册心理健康07《真诚地赞美》(课件).pptx
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资源描述:
学会赞美朋友多,你会赞美他人吗,不去赞美的原因,上学前,小华和姐姐准备吃妈妈做的早餐。,故事角,校园里,小华和姐姐遇上了数学没考好的莹莹。,放学回到家,邻居家小弟弟来玩积木。,你喜欢小华吗,你更愿意和小华还是 他的姐姐做朋友为什么呢,传递赞美,听音乐传递玩偶,乐声停时手里拿着玩偶的同学即是幸运儿,前后左右四位同学需要赞美他一句。,被赞美的感觉怎么样呢,赞美人的感觉怎么样呢,如
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