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11 勇于举手发言教学设计课题 勇于举手发言 学科 心理健康 年级 一年级教 材分析小学一年级是学生进入人生的开端，在这时培养他们良好的行为习惯和自信心十分重要。但无论是他们良好的行为习惯还是自信心，都是一个在漫长学习和生活过程中逐步培养和锻炼的结果。本课从最简单的举手发言开始，从这一小细节，培养学生的自信心，养成学生良好的行为习惯，让它成为学生成长初期迈向成功的起点。学习目标1、鼓励学生积极发言
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