人教部编版一下道德与法治10.相亲相爱一家人（分层练习））.docx

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资源描述：

一年级下册道德与法治第十课相亲相爱一家人（分层练习）教材分析感受、体会家人之间的互相关爱，是形成学生家庭意识的重要前提。本课的编写主要依据课程标准“负责任、有爱心地生活”中第2条“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动”。家人之爱，是儿童爱的源泉，也是儿童获得爱的最直接途径，通过这样的途径，有助于学生家庭意识的形成。理解家人的辛苦，是学生形成家庭责任意思的重要过程。

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