人教部编版一下道德与法治4.我们有精神(分层练习)).docx

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一年级下册道德与法治第四课我们有精神(分层练习)教材分析我们有精神一课,旨在帮助学生养成良好的生活习惯,有良好的精神面貌”。侧重帮助学生实现内在和外在精神的结合,引导学生去分析人的内在精神更为重要,引导学生知道,只有当外在的精神与内在的精神配合在一起的时候,才是真正的有精神。这不仅反映了一个人的精神面貌,而且表现了对他人的尊重。教学目标1.懂得良好的精神面貌很重
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