人教部编版一下道德与法治11.让我自己来整理（分层练习））.docx

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一年级下册道德与法治第十一课让我自己来整理（分层练习）教材分析让我自己来整理一课旨在帮助学生认识、了解家庭生活中的“小伙伴”,并学会对常用物品进行分类整理，养成良好的整理习惯，培养整理技能，知道自己的事情自己做。本课教学内容共有四个话题，小雨和他的“小伙伴”、找不到“小伙伴”了、送“小伙伴”回家、养成整理好习惯。第一课时主要是完成前两个话题。教师需要充分利用教材，并加

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