人教版2025一年级统编道德与法治下册教学设计4.我们有精神(第1课时).doc

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资源描述:
一年级统编道德与法治下册教学设计4.我们有精神(第1课时)教学目标1.理解“有精神”的内涵,提升自我观察和自我评价能力。2.认识到保持精神的重要性,形成积极向上的优良品格。3.珍视自己的仪态仪表,产生良好的自我认同感。一体化教学内容提示本课立足于义务教育道德与法治课程标准(2022年版)中“生命安全与健康教育”学习主题的内容要求,重在引导学生关注自己的仪表,培养
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